Alejandra: A Wraparound Success Story

Alejandra: A Wraparound Success Story

When the Care Coordinator at Lookout Mountain Community Services met 13-year-old Alejandra,* she was depressed, rarely leaving her bedroom or getting out of her pajamas, and showing her mom photos of people she’d learned had taken their own lives. She’d almost completely stopped going to school, even though her ESOL teacher had asked her to sign an attendance contract. The Care Coordinator told Alejandra how building a wraparound team of support could help her, and discovered she loved animals. The Care Coordinator also encouraged her to go to counseling, where she revealed to the counselor that a couple of other students at school had threatened to hurt her. The wraparound team applauded Alejandra in sharing this, and helped get her started with equine therapy sessions. At equine therapy, she learned to build a relationship with a horse and use her voice to motivate it to go where she wanted to ride. After a couple of months, Alejandra agreed to meet with school officials to identify who had threatened her, and school counselors remarked how Alejandra had gotten stronger in communicating her needs. Now Alejandra is thriving again in school and wants to become a flight attendant. The wraparound team believes Alejandra had what it took to succeed, and just needed support to help her. If you know someone who could benefit from this kind of support, call Tommy for northern Georgia at 423-618-6767 or email tommyv@LMCS.org to complete a referral for free wraparound services. For southern Georgia, call Anna at 478-283-7777 or email annac@LMCS.org to complete a referral. You can also click on LMCME.org for more information.

• Name changed

Cuando el Coordinador de atención de Lookout Mountain Community Services se reunió con Alejandra, de 13 años de edad, estaba deprimida, raramente salía de su dormitorio o salía de su pijama, y mostraba a sus madres fotos de personas que había aprendido que habían tomado sus propias vidas. Casi por completo dejó de ir a la escuela, a pesar de que su profesor de ESOL le había pedido que firmara un contrato de asistencia. La Coordinadora de cuidados le dijo a Alejandra que la construcción de un equipo de apoyo podría ayudarla, y descubrió que amaba a los animales. El Coordinador de cuidado también la animó a ir a consejería, donde ella reveló al consejero que un par de otros estudiantes en la escuela habían amenazado lastimarla. El equipo envuelto aplaudió a Alejandra al compartir esto, y ayudó a que comenzara con sesiones de terapia equina. En la terapia equina, aprendió a construir una relación con un caballo y a usar su voz para motivarla a ir adonde ella quería montar.

Después de un par de meses, Alejandra aceptó reunirse con los oficiales de la escuela para identificar quién la había amenazado, y los consejeros de la escuela comentaron cómo Alejandra se había fortalecido en la comunicación de sus necesidades. Ahora Alejandra está prosperando de nuevo en la escuela y quiere convertirse en una azafata. El equipo envolvente cree que Alejandra tuvo lo necesario para triunfar, y sólo necesitaba apoyo para ayudarla. Si conoce a alguien que pueda beneficiarse de este tipo de apoyo, llame a Faith a 423-582-8331 o envíe un correo electrónico a faith.aguirre@LMCS.org para completar una remisión para servicios de envolvente gratuitos.

• Cambio de nombre